Entre octobre 2018 et décembre 2018, 3 élèves de la classe de terminale économique et sociale du lycée Bernart de Ventadour, ont participé à un grand concours européen intitulé « Apprendre la Bourse ». Ce concours piloté par les caisses d’épargne européennes a réuni plusieurs dizaines de milliers d’équipes de de 2 à 6 élèves réparties dans 5 pays européens (Allemagne, Italie, France, Luxembourg Suède). (NB : « Apprendre la Bourse » s’inscrit dans le principe du Learning by Doing. Le concours représente un mélange entre fiction et réalité à travers lequel les fonctionnements de la Bourse sont présentés de manière simplifiée. Ce programme propose à des jeunes lycéens, encadrés par leur professeur, de mieux connaître le fonctionnement des marchés boursiers et, d’une façon plus générale, d’être mieux au fait des mécanismes de la vie économique et financière. A noter que les stratégies d’investissement durable jouent désormais un rôle important dans le plus grand concours européen boursier.)
Sur le plan pratique, chaque équipe devait gérer un portefeuille de départ fictif d’une valeur de 50 000 euros en essayant de le faire fructifier durant la période impartie. Après des débuts hésitants et dans un contexte boursier international difficile, l’équipe « CGJ » (Coralie B., Gulsah G. et Joana D.) a clôturé la période du concours par une perte d’environ 1000 euros en gérant de façon sérieuse et raisonnable, et en plaçant « leur argent » sur de solides valeurs du CAC 40. Et heureuse surprise, en décembre à la fin du concours, elles ont appris qu’elles avaient glané la première place au niveau des régions Auvergne et Limousin (et 28ième au niveau national). Leur résultat a été d’une certaine façon un symbole du jeu « à qui perd gagne » puisqu’elles ont gagné le concours en perdant moins de capital que les autres équipes. Elles sont donc allées recevoir leur récompense (non monétaire !) le lundi 11 mars à Clermont Ferrand au siège de la CEPAL, en compagnie de leur professeur de SES Mr Serge Ménardi. Elles ont été accueillies très chaleureusement par Mr Philippe Godillot de l’association « Finances et Pédagogie » et responsable du concours au niveau régional et par des représentants de la CEPAL. Une bien belle aventure pour ces lycéennes dont l’une d’entre elles se destine à un métier en relation avec la gestion, la finance ou la comptabilité.
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